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《秋叶》教案（通用15篇）活动背景秋叶飘落的动感与幼儿跃动的心灵天然地契合。丰富多样的树叶又给幼儿提供了探索、发现、表达的广阔空间。摇拽飘落的多姿多彩的树叶就是一方天地、一个世界。....
《影子的游戏》教案（精选8篇）活动目标1、玩影子游戏，初步了解物体都有影子。2、在游戏中探索影子的方位变化特点。3、愿意参加探索游戏，勇于表达自己的想法和认识。4、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。5、乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。....
《秋叶》教学设计（通用14篇）活动目标1.欣赏故事，了解秋叶的奇遇。2.充分发挥想象力，尝试用较完整的语言创编故事。3.在玩玩、想想、说说的游戏中，体会想象与表达的快乐。重点难点活动重点：充分发挥想象力、多角度思考，大胆的尝试创编故事。....
《大鱼和小鱼》教案（精选2篇）《小学美术第二册》第七课《大鱼和小鱼》教学设计昌乐小学康倩茹教材分析选用广东岭南美术出版社出版的《小学美术第二册》第七课《大鱼和小鱼》。....
《小小建筑师》教案（精选16篇）活动目标1、了解建筑师职业，懂得尊敬建筑工人。2、尝试运用几何拼搭和应用多种材料设计建造建筑物重点难点尝试运用几何拼搭和应用多种材料设计建造建筑物活动准备厨师、警察、医生、建筑师图片、图纸和房屋模型图片、建筑物图片、PPT活动....
《障碍跑》课时计划设计盐城市实验小学袁志欢一、指导思想本课以小学体育课程标准为依据，以“健康第一”“以人为本”的指导思想，设计真实的体育课堂。二、教材、学情分析主教材障碍跑作为小学教材体系中“跑”类的重要内容之一，是一项在跑进中以不同的方式....
“合作排球”的教学设计“合作排球”的教学设计江苏省南通中学潘雪峰一、指导思想合作学习（cooperativelearning）是20世纪70年代初兴起于美国，并在70年代中期取得实质性进展的一种富有创意和实效的教学理论一策略。....
“快乐的滚动”教学设计上海市宝山区淞南中心校徐晓瑾一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想，贯彻“二期课改”精神，努力实现学生的主动发展。全课设计以“玩”为主线，在观察、参与中激发学生兴趣，在体验中启迪智慧，在学练活动中寻找乐趣，在快乐中获取....
健美操课的教学设计大丰市南阳中学圣旭兰一、指导思想本课以“以人为本”、“健康第一”的思想为指导，贯彻新课程理念，力求从学生的实际出发。通过直观模仿、合作探究等的教学形式，创设快乐有趣的学习氛围，培养学生的学习兴趣和创新思维。....
全国课短式网球教学设计指导思想本课依据“国家课程标准”，贯彻落实“健康第一”的指导思想，努力构建以学生为主体的体育教学模式。正确认识学生的学习过程不仅仅是一个接受知识的过程，而且是一个发现问题、分析问题、解决问题的过程，在这个过程中，师生相互....
小学语文北师大版第八册《跳水》课堂实录（精选12篇）一、设疑激趣，导入新课。师：这一天风和日丽，大海上风平浪静，一艘轮船正在大海上航行。突然，轮船的甲板上传来焦灼的大声喊叫：跳到水里，赶快跳到水里，不跳我就开枪了！只见一个人举着一杆枪，瞄准桅杆上端的一个小孩。....
情趣、童趣、乐趣……——《小儿垂钓》教学设计（精选17篇）【现状分析】“腹有诗书气自华”，学好古诗不仅能够陶冶学生的情操，提高学生自身修养，还能培养学生的审美意识。然而在目前的古诗教学过程中，却存在着一些令人担忧的问题，为了应付试卷，教师在教学古诗时多半是：一、解题，二、介绍背....
