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《鲸》说课设计（通用13篇）【概述】1、课名是《鲸》，是人教版教材小学五年级（第九册）的一堂语文课。2、本节课所需课时为1课时，40分钟。3、这是一篇精读课文。课文介绍了鲸的形体特点、种类和生活习性等方面的知识。....
《江南的冬景》教学实录金坛市第二中学钱小卫一、导入新课师：同学们，今天是二十四节气中的什么节气？生：大雪。师：对！那你们感觉到冬天很冷吗？生：不冷！师：是啊，我们地处江南，气候适宜。....
《惟一的听众》教学实录金坛第二中学史燕群一、导入新课一位外国学者这样说过：如果一个孩子生活在批评中，那么他就学会了谴责；如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了害羞；相反，如果一个孩子生活在表扬....
“多彩四季”综合实践活动课教学实录金坛二中王小红师：法国雕塑家罗丹说过：“世界上不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”我们生活在物华天宝，人杰地灵的江南宝地，一年四季花香鸟语，真是美不胜收。....
《丑小鸭》课堂实录【背景】在小学二年级的时候，学生已经学过浙江教材中大量缩改的《丑小鸭》，这次学的是只有少量删节的人教版七年级下册教材。而“丑小鸭”的故事作为一个非常重要的人生隐喻，渗透在各种文本及其他信息中，在尚未接触安徒生的原著前，“....
散步课堂实录《散步》是初一语文第一课。小学阶段的语文学习则是本文学习的基础。本文的学习重点应为以下几个方面㈠)解决字词；(2)体会三代人在散步中所表现的互敬互爱的真挚感情；(3)学习通过日常小事表达真情实感的写法。....
羚羊木雕课堂实录师生问好.师:我可以问大家一个问题吗?你曾经送给好朋友礼物吗?生:有/没有......师:送的是什么能告诉我吗?生:是我自己做的卡片师:他喜欢吗?`生:喜欢生:是一幅挂画生:他不喜欢师:哦?生:不过他还是很高兴师:哦!还是很高兴.他感觉....
《月光启蒙》教后思（精选13篇）作者：佚名转贴自：转载点击数：101《月光启蒙》教后思初读《月光启蒙》，我们不难感受母亲对我那无微不至的爱。拿着这篇教材，我想很多人第一反应是把课文定位的“母爱”之上，但是这是否又太过于流于表面了呢？细细地去琢磨，往深处去挖....
17圆明园的毁灭（精选14篇）教学目标1.学会本课生字。正确读写下面词语：不可估量、损失、组成、象征、杭州、建筑、宏伟、博物馆、凡是、统统、销毁、罪证、瑰宝、精华。2.有感情地朗读课文。....
《黄山奇松》第二课时教案（通用14篇）一、教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第二自然段。2、通过朗读感悟文中新词的意思，理解课文内容，培养审美情趣，激发学生对祖国大好河山的热爱之情。....
《再见了，亲人》第一课时教案（通用14篇）我国农村中小学现代远程教育工程的实施，力求解决农村中小学教育教学资源短缺、师资力量不足、教育教学质量不高等问题，为实现农村中小学教育跨越式发展提供技术支持。....
游园不值饮湖上初晴后雨晓出净慈寺送林子方（通用2篇）第一课时一、教学目的1.学习本课5个生字。2.了解诗的内容，有感情地朗读课文。3.重点学习《游园不值》，理解诗句，体会诗歌描写的意境。二、教学重点1.了解诗的内容，有感情地朗读课文。....
