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《神奇的靴子》教案（精选2篇）《神奇的靴子》这个美术活动，我以幼儿为主体，使幼儿在主动的观察和讨论中，由对靴子形状的粗浅认识，逐步了解靴子的结构和变化，感受靴子的神奇，利用ppt手段，让幼儿主动获取信息，体验创作的乐趣。....
《创意公鸡》教案（通用17篇）活动目标：1、学习用圆形、圆形分割的方法拼贴成一幅画，掌握等份圆的方法。2、发展幼儿的想象力，创造力和动手能力。3、尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。4、让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感，抒发内心的感受。....
《森林》教案（通用13篇）设计意图大班孩子随着年龄的增长，虽然各方面的能力都有所提升。但在遇到困难时，解决困难的能力较弱，不会主动去关注身边的同伴，从而用自己的方式去帮助他们。为此我选择了这首散文诗，从这篇散文诗中感受朋友间相互帮助的快乐。....
《喷刷画》教案（通用2篇）目标：1、初步学习喷刷画，激发幼儿对喷刷活动的兴趣。2、体验喷刷作品的艺术美。准备：1、各色图形的彩纸、废旧牙刷、颜料（红、黄、蓝）、抹布、牙签、旧报纸等。2、范画两张（图形贴画和喷刷画）。3、事前已进行过图形拼贴活动。....
《瓶盖玩具》教案（通用3篇）活动目的：1、让学生通过收集试验数据，分析试验结果，从而体验“只有两种可能”发生的事件“可能性不一定相等”。2、让学生体验公平游戏规则是要考虑到材料的选择，保证游戏的公平性。....
大班美术：脸谱（精选3篇）活动目标：尝试用线条、色彩、对称的方法大胆表现京剧脸谱的特征。在欣赏活动中，引导幼儿感受脸谱艺林的美，激发幼儿创作的兴趣。知道京剧是中国的国粹，为自己是中国人而感到自豪。活动准备ppt、京剧视频。纸、蜡笔。....
What'sthis?大班英语教学what'sthis?名称：what'sthis?要求：1、能听懂句型“what’sthis?”,会用“it’sa……”句型回答问题。....
大班集体舞>（通用17篇）大班集体舞蝴蝶找花一设计意图新《纲要》明确提出：幼儿教育活动内容的选择，应体现既适合幼儿现有的水平，又有一定的挑战性。集体舞不仅需要舞蹈技能，活动秩序的支持和保障，还有对幼儿空间思维、人际交往以及快速反应的要求。....
《认识“>”和“<”》教学设计（通用2篇）教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级（上册）第18～19页的例题和“想想做做”。教学目标1.使学生在有趣的童话情境中，知道数是有大小的，理解符号“=”“＞”“＜”的含义，并能运用这些符号来描述数的大小。....
小班音乐活动<小小蛋儿把门开＞（通用3篇）小班音乐活动《小小蛋儿把门开》一、活动目标：在《小小蛋儿把门开》歌曲的伴奏下大胆想象，创作游戏动作，感受一起活动的快乐。二、准备：大鸡蛋1个，小鸡蛋15个，配班教师扮演鸡妈妈，大班幼儿1名。....
