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教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见八十年代以来，一些省、市在中小学生中开展心理健康教育，促进了学生心理素质的提高，取得了良好的效果。中小学开展心理健康教育，既是学生自身健康成长的需要，也是社会发展对人的素质要求的需要。....
学生一日常规(一)、上学：1.按时到校，不在上学路上打闹、追逐、围观逗留，要遵守交通规则，注意交通安全。2.上学必须衣冠整洁，注意仪表美，不准穿拖鞋进校。3.必须经常佩戴胸卡，学生凭胸卡进入学校。....
中华人民共和国未成年人保护法第一条为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人，根据宪法，制定本法。....
校园十要、十不准(一)、“十要”1.出入校门要下车，经过礼堂通道要下车，自行车要按指定位置放好。2.注意仪表，回校要佩戴校徽，团员要佩戴团徽，要按要求穿着校服。3.服饰要整洁，衣服要扣好钮、拉好链，要勤洗澡，勤换衣服，勤剪指、脚甲。....
学生礼仪标准（一）、仪表方面1.头发：男生剪平头；女生剪短发型的游泳装。男女生均不汤发、染发。2.衣服：在学校，统一穿着校服，并要求同一个班的学生在同一天里穿同一款式的校服。全校性的学生集会，要求全校学生穿统一的服装。....
关于班干部设置及职责的意见根据我校情况，每班可设置九名班委：班长一名、副班长一名、学习委员一名、体育委员一名、宣传委员一名、生活委员一名、文娱委员一名、劳动委员一名、卫生委员一名。个别委员可兼任，但班委总人数不应少于七人。....
文明班、达标班评比制度及评分标准(一)、达标班1.每个月(4个周或5个周)评比一次。2.按文明班评比的有关项目计分，只要平均每周达到95分，即被扣的分不超过5分，即为当月的达标班。说明：病事假扣分以及各项加分均不计算在内，这些都留到学期末文明班评比时再综合考滤。....
