New article
幼儿园托班语言教案：我陪娃娃出去玩幼儿园托班语言教案：我陪娃娃出去玩活动目标：听信号稳步地四散走材料：穿线的旧纸盒、娃娃等玩具若干只活动过程：1、幼儿每人一辆拉线的纸车，自主地挑选一只玩具娃娃放在拉线纸车里，在场地上四散随意走。....
幼儿园托班语言教案：小金鱼找朋友幼儿园托班语言教案：小金鱼找朋友目标：理解故事的主要内容，愿意学讲故事中的对话。准备：1、图片。2、故事磁带。过程：1、倾听理解故事1―2段。――出示一条小金鱼的形象，问：它是谁呀?它在看什么、想什么?引出故事。....
睡前故事2则睡前小故事：以后离火远一点傍晚,浓浓的香味儿飘进精灵鼠的家。真香!精灵鼠和皮皮鼠好奇地探出头,看到一个四方方的、会冒火的东西,邻居可乐猪正在用它做饭、煮(zhǔ)毛豆。啪可乐猪按下开关,火苗变大了!鼠兄弟吓得朝后一仰。....
幼儿园托班语言教案：想妈妈幼儿园托班语言教案：想妈妈活动目标：根据画面理解儿歌内容，学念儿歌。通过念儿歌表达自己对妈妈的情感。主要形式：集体课时安排：一课时，10分钟重点难点：重点：学会念儿歌。难点：观察画面，根据画面理解儿歌内容。....
幼儿园托班语言教案：小鸭找朋友幼儿园托班语言教案：小鸭找朋友[设计意图]小小班的孩子年龄小，他们离开朝夕相伴的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，来到陌生的环境——幼儿园，不免有焦虑、不安的情绪，家长也反映孩子回家常说小朋友不跟他玩。....
幼儿园托班语言教案：小手小脚幼儿园托班语言教案：小手小脚活动目标：1、在听儿歌及跟做动作的过程中，理解“搓、捏、挠、敲”的意思。2、尝试用完整的语言进行大胆地表述。3、对小手游戏感兴趣。....
托班语言教案：小板凳送给奶奶坐活动目标：1、喜欢观看和表演儿歌，尝试替换儿歌中的称呼，进行简单的儿歌仿编。2、知道关心长辈，体验家庭成员的友情。活动准备：小板凳一个，配班老师和一个幼儿表演儿歌。图片：奶奶、爷爷、爸爸妈妈各一张。....
托班语言教案：小鸭找妈妈活动目标：1、懂得在幼儿园要和大家在一起，不能随便离开集体2、初步发展幼儿口语表达能力，学说短句不要离开大家3、通过活动让幼儿初步懂得不离开大家和大家在一起玩是快乐的教学重、难点：让幼儿懂得和大家在一起玩是快乐的，不离开....
幼儿园托班语言教案：小动物找食物活动目标：1、喜欢参加游戏活动。2、注意倾听对方讲话。活动准备：1、小猫、小狗、小羊、小白兔，小鸭子的头饰若干个。3、小鱼、骨头、小草、萝卜，虫子的图案若干个。活动过程：1、教师出示动物头饰，带领幼儿学做动物的样子。....
幼儿园托班语言教案：袋鼠娃娃的口袋活动目标1、理解故事内容，养成从小爱劳动的好习惯。2、能大声地在集体中回答问题。活动准备：图片、故事。活动过程1、欣赏故事，初步了解故事中的人物及内容。――教师有表情地讲述故事一遍。....
幼儿园托班语言活动：乖猫咪活动目标1、感受彩色气球的美和猫眯的行为美。2、乐意听故事，学讲故事中的句子。活动准备1、已认识红、黄、绿、紫、蓝等颜色。2、红、黄、绿、紫、蓝等颜色的气球各一只。3、图片，故事磁带。....
What'sthis?大班英语教学what'sthis?名称：what'sthis?要求：1、能听懂句型“what’sthis?”,会用“it’sa……”句型回答问题。....
