当前位置: 首页 > 教案 > 教学相关

“勿忘国耻,爱我中华”主题班会方案

“勿忘国耻,爱我中华”主题班会方案

活动目的:
    通过本活动,让学生了解历史,理解意义,让学生立足现实,激发他们“为中华之崛起而读书”的爱国热情。
准备过程:
    学生排练小品、诗歌并搜集相关材料。
班会形式:
    小品表演、诗歌朗颂(配乐《满江红》等音乐)、自由讨论相结合的综合活动方
实施步骤:
    主持人开场白:祖国是我们祖先居住的地方,是生我们养我们的地方,无论我们走到世界的哪一个角落,我们的血脉里都流淌着中华民族的血液。我们始终都有着一颗中国心。下面请欣赏诗歌朗颂《我骄傲,我是中国人》
    诗歌朗颂《我骄傲,我是中国人
    主持人:可是,一百六十年前的祖国母亲,贫穷灾难的母亲哟,您在哭泣,您在悲伤,您身上的一颗东方明珠正在被割落,下面,请观看小品表演《割让香港岛》(学生明炯、志展等上)
    (太监宣琦善进见)
    道光:琦爱卿因何事进见?
    琦善:臣为英国人割我香港岛一事求见。
    道光:英国人所要的香港岛是个什么东西呀?
    琦善:是个小渔村,在南海边上。
    道光:跟朕的江山相比何如?
    琦善:小得很。中国是一个鸡蛋,香港只是鸡蛋上的一个小点儿,拿袖子一抹就去了的。
    道光:那就给他们好了。(演员谢礼后下)
    主持人:从此,祖国母亲生活在水深火热之中,生活在悲伤与哭泣之中,我们的清政府很快接着割中国台湾、割辽东,甚至被英法烧毁了我们的万园之园——圆明园。1860年10月18日,圆明园被侵略者的冲天烈焰化成了灰烬。(手指屏幕圆明园图)让我们看看侵略者的丑行吧!
    播放影片《火烧圆明园》,放映至石柱像止。
    主持人:侵略者们不仅割我地,烧我园,还屠杀我们的同胞,下面借一外国友人的手和笔,我们去看一看侵略者在我旅顺犯下的滔天罪行——
    故事表演《旅顺惨案》
    主持人:看过、听过、也感受过以上这些之后,同学们,你们有何感想,请大家畅谈。
    (学生踊跃举手后)
    同学a发言:看过、听过也感受过以料后,我想到了一个历史的狗熊,对于这段历史,它逃脱不了干系。那么,它是谁呢?请同学们猜一猜谜语便知。(放映幻灯片)(1)太白全集——猜一历史的狗熊(2)宰相合肥天下瘦,司农常熟世间荒。——猜一历史人物(同学回答后,同学a评价)
    同学b发言:刚才a同学想起了李鸿章,它太坏了,充当丧辱国条约的积极签订者。我想起了另一个历史的败类,它曾经断送了我们中华民国的梦想。它是谁呢?我想用对联来告诉你们。请欣赏对联,并说一说你如何理解?(放映灯片)

[1] [2] 下一页

版权声明:此文版权归原作者所有,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。email:anchacha#163.com (把#换成@)

上一篇:国庆节主题班会教案

下一篇:返回列表

相关文章

苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案隐藏>>

苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案隐藏>>(精选12篇)教案背景:苏教版小学语文五年级上册第四单元第15课。本组课文的主题是无私奉献,《艾滋病小斗士》是本组课文的最后一篇。教学课题:《艾滋病小斗士》第二课时教材分析:《艾滋病小斗士》描写的是一位南非黑人男孩恩科西坦然地面对生活,...
语文教案2026-03-21
苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案隐藏>>

绿色环保建议书

在现在的社会生活中,很多地方都会使用到建议书,使用正确的写作思路书写建议书会更加事半功倍。你知道建议书怎样才能写的好吗?下面是小编整理的绿色环保建议书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。绿色环保建议书1亲爱...
六年级上册2026-03-21
绿色环保建议书

校园环保建议书

随着社会一步步向前发展,接触并使用建议书的人越来越多,在写作上,建议书有一定的书写规范。你知道建议书怎样才能写的好吗?以下是小编整理的校园环保建议书,欢迎大家分享。校园环保建议书1敬爱的环保局局长:地...
六年级上册2026-03-21
校园环保建议书

爱环保建议书

在不断进步的社会中,需要使用建议书的事情愈发增多,建议书不是最终的定文形式,它可以被修改,被增删,甚至弃之不用,它具有较强的可塑性。相信写建议书是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的爱环保建议书...
六年级上册2026-03-21
爱环保建议书

动物环保的建议书

在快速变化和不断变革的新时代,建议书对我们的作用越来越大,建议书是个人或团体,对整体发展或某项工作,向组织提出具体建议时使用的一种书信。来参考自己需要的建议书吧!以下是小编收集整理的关于动物环保的建议...
六年级上册2026-03-21
动物环保的建议书

校园环保的个人建议书

在快速变化和不断变革的新时代,我们使用上建议书的情况与日俱增,建议书不是最终的定文形式,它可以被修改,被增删,甚至弃之不用,它具有较强的可塑性。你写建议书时总是没有新意?以下是小编为大家收集的校园环保...
六年级上册2026-03-21
校园环保的个人建议书