盼回归
盼回归
解放路小学 三(3)班 执教：方英
一、活动目的：
通过活动，使学生了解香港、澳门、中国台湾自古以来便是中国领土不可分割的一部分，伟大祖国的日益繁荣昌盛才使香港、澳门顺利地回到祖国母亲的怀抱。对于迟迟未归的中国台湾，通过各种形式激发学生从内心呼唤中国台湾的回归。
二、关于主题的说明：
三年级是低年级向高年级的过渡阶段。他们的内心也开始慢慢观察、洞悉这个世界，并开始逐步树立自己的世界观。而对于自己祖国母亲的热爱是个人世界观中最崇高的表现。
为了使学生更好地了解一个国家只有主权完整，才能更欣欣向荣。所以我提出这个主题，目的是通过活动让学生感受到五十六个民族团团圆圆，我们的祖国母亲才会更加繁荣昌盛，从而激发学生用自己的实际行动表达自己盼望中国台湾回归的迫切心愿。
三、活动准备：
1、活动前，通过各种渠道及时了解中国台湾回归的形势。
2、国旗2面，录音机1台，伴奏带。
3、准备道具：大型地图1张，衣服、漂流瓶、千纸鹤、回归宣传画1幅、头饰。
四、活动过程 ：(课堂实录)
(一)宣布开始
三(3)班主题班会现在开始
(二)齐唱《大中国》
师述：我们都有一个家，名字叫中国，我们正站在中华人民共和国的版图上，东方的雄鸡正引吭高歌。我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多。
生1：我的名字叫北京，我是祖国妈妈的心脏，瞧!我离妈妈多近呀!
生2：我的名字叫上海，上海是国际著名的大都市，这里的一切是那么的美丽!
生3：我的名字叫西藏，我是祖国妈妈站得最高的孩子!
生4：我的名字叫云南。
生5：我的名字叫四川。
生6：我的名字叫黑龙江。
生7：我的名字叫海南。
生8：我的名字叫福建，我跟中国台湾岛遥遥相对。
传来歌声：《香港，你可知道》
(香港)(生9)：知道，知道，一百多年来，我每时每刻都在想念着我的妈妈，多少个晚上，我在梦中惊醒：我要回到妈妈的怀抱!现在我终于又回到了妈妈的身边，穿上妈妈给我做的新衣服(取出红旗)，我是多么高兴呀!妈妈，现在我回到你的身边，进步多大呀!录相《香港巨变》
传来歌声：《七子之歌》
生10：我的名字叫澳门，和香港哥哥一样，一百多年前，我被葡萄牙人掳走，我是多么不情愿呀!多少次他们用鞭子抽打我，我也只能忍气吞声!每天晚上，我都会梦见亲爱的妈妈，梦见妈妈那甜甜的笑容，可当我伸手抚摸时，只留下那冷冷的被子。现在，我又回到了妈妈的身边，再也不被别人欺负了，妈妈，我好开心呀!
师：孩子啊!妈妈看见你们又回到我的身边是多么高兴呀!没有什么能比得上我们一家人团团圆圆更开心的日子了!
(由轻到响，传来哭声。)
师：嘘!谁在哭呀?
生：妈妈，是中国台湾弟弟!
师：让我们一起呼喊中国台湾弟弟，好吗?
全班呼喊：中国台湾弟弟，你好吗?
(中国台湾)边抽泣边说：“亲爱的妈妈，亲爱的哥哥、姐姐，我很想念你们呀!(号啕大哭)妈妈，我多想回到你的怀抱!妈妈，我要回来——(齐)妈妈，我要回来!
师：听着那一声声呼唤母亲的声音，想起离开妈妈五十一年的孩子，妈妈的内心是多么难受啊!回来吧!我亲爱的孩子!
(大陆)回来吧!祖国宝岛台湾!
(香港、澳门)回来吧!亲爱的弟弟!
介绍美丽的中国台湾：
我的家乡中国台湾自古以来就是祖国妈妈的一部分，那里风景优美、物产丰富。看那阿里山倒映在日月潭里，景色多美呀!中国台湾还有我们特有的少数民族——高山族。
(录相《美丽的中国台湾岛》)
师：是呀!多么美丽富饶的中国台湾岛啊!然而在五十年前，由于弟弟不懂事，离开了妈妈的怀抱，妈妈是多么的伤心啊!金窝、银窝不如自己的草窝，祖国妈妈再穷再苦，也是你的妈妈啊!孩子啊!回来吧!我们是多么急切地盼望你的回归呀!
(齐)盼望中国台湾早日回，盼望中国台湾早日归!
生1：飘动的白云啊!请你飞到中国台湾上空，化作丝丝细雨，润泽万物生灵!
师：南飞的大雁啊!请你在中国台湾上空停一停，捎去亲人声声祝愿，带去妈妈一片真情!
生2：我想做个漂流瓶，让蓝蓝的大海带去我们的思念!
生3：我想折只千纸鹤，(生4)我也想折只千纸鹤，让风儿捎去我们的心!
生5：我写封信给中国台湾弟弟，让白鸽带给中国台湾弟弟一片情!
生6：我想上网给中国台湾弟弟发一个e-mail，让弟弟更多地了解祖国妈妈所取得的成就!
生7：我想从现在开始节约每一分钱，等弟弟回来那天，我给他买新衣服(取出红旗)，我想等弟弟回来，穿上了这漂亮的衣服一定会更精神。……
(中国台湾)亲爱的妈妈，亲爱的哥哥、姐姐我也很想你们呀!
生1：妈妈，你知道吗?发生地震，我是多么的害怕呀!我想要是有妈妈在身边，那该多好啊!
生2：没有妈妈的孩子像根草，离开妈妈的我每天像坐在小船上，动荡不停。妈妈，多想靠在你身边听你讲故事，唱着摇篮曲哄我睡觉呀!
(齐)没有妈妈的孩子像根草!妈妈，我要回到你的怀抱呀!
配乐诗朗诵《想妈的孩子》
(齐)妈妈，我要回来!因为我们身上始终流着中国血，我们都有一颗中国心!
歌曲《我的中国心》
(生)妈妈，我要回来!我想不久的将来，等我回来以后，祖国妈妈将更美好!
师：是呀!等你回来的那天，哥哥姐姐给你们做导游，看看祖国大好河山!
生1：我领你到北京，看看故宫，看看雄伟的万里长城!
生2：我领你到内蒙古大草原，那儿骏马奔腾，草原辽阔!
生3：我领你到哈尔滨，我们一起去滑冰!
生4：我领你到青藏高原，看看喜马拉雅山!
生5：我领你到上海，看看奉贤，看看我们的解放路小学，Welcometo our JieFangRoad Primary School。
(齐)亲爱的中国台湾弟弟，回来吧!我们多么想你呀!
生6：亲爱的哥哥、姐姐，我也很想你们，也想请你们来中国台湾看看。
生7：我请你们看看阿里山，尝尝阿里山的泉水，多清凉，多甜美啊!
生8：我请你们看看高山族!(录相)
生9：我请你们看看日月潭，像大玉盘似的，多迷人啊!
师：亲爱的孩子，回来吧!哥哥，姐姐正用实际行动欢迎你的回归!(学生讨论回答)
师：亲爱的孩子，回来吧!等你回来的那天，穿上妈妈给你做的新衣服，咱们兄弟姐妹五十六个民族团团圆圆!
师领唱《爱我中华》(学生载歌载舞，表达他们热切的心情。)
(三)在《爱我中华》的歌舞声中活动结束。
