New article
3.2酶在食品加工中的应用【课标要求】探讨酶在食品制造方面的应用【知识梳理】背景知识1、未成熟果实较硬的原因：果胶含量，果肉细胞结合得很。2、果胶酶的作用：（1）它能把果胶质分解成，使果肉细胞，因而果实由硬变软。....
体外受精和早期胚胎培养 教案互动课堂疏导引导1.体外受精技术哺乳动物的体外受精主要包括卵母细胞的采集、精子的获取和受精等主要步骤。（1）卵母细胞采集的方法和操作的要领第一种方法：对实验动物小鼠、兔和小家畜猪、羊等卵母细胞采集时，可先用促性腺....
生命活动的调节高二生物必修课教案(4-6章)第四章生命活动的调节第一节植物的激素调节教学目的1.植物的向性运动（知道）。2.设计向性运动实验及观察植物的向性运动。3.生长素的发现（知道）。4.生长素的生理作用及其在农业生产中的应用（理解）。....
第三章 生物的新陈代谢第一节新陈代谢与酶知识目标：1.掌握酶的概念；酶的特性。2.完成实验五、六、七；能力目标：1.培养学生独立操作实验的能力；2.培养学生观察、分析酶的实验中产生的现象或数据，得出合理结论的能力。....
3.3植物体内的其他植物激素植物体内的其他植物激素一、教学目标1.列举其他植物激素。2.评述植物生长调节剂的应用。3.尝试利用多种媒体，搜集并分析植物激素和植物生长调节剂的资料。二、教学重点和难点1.教学重点其他植物激素的种类和作用。....
第七节 内环境与稳态教学目的1.内环境的知识（理解）。2.内环境稳态的概念及其生理意义（理解）。教学重点内环境稳态的生理意义。教学难点内环境稳态的概念。教学用具沉淀或经离心处理后的血液（需加抗凝剂），自制....
光合作用教案设计.doc高中生物学“光合作用”--光合作用与当今世界面临的粮食问题、环境问题等关系十分密切；光合作用总的反应方程式的确立历经了科学家们293年的艰辛探索，渗透着科学思维和科学方法；光合作用整个生理过程复杂而抽象，它包含发生在叶绿体中....
3.2生长素的生理作用教案1生长素的生理作用教案1一、教学目标1.概述植物生长素的生理作用。2.尝试探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度。二、教学重点和难点1.教学重点生长素的生理作用。2.教学难点探究活动：探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度。....
高二生物 DNA的功能总结及解析教学设计dna的功能总结及解析复制转录翻译时间细胞分裂（有丝分裂和减数第一次分裂的间期）个体生长发育的整个过程场所主要在细胞核主要在细胞核细胞质的核糖体模板dna的两条单链dna的一条链mrna原料4种脱氧核苷酸4种核糖核苷酸20种氨基酸条件酶（....
实验1大肠杆菌的培养和分离——基础知识和操作过程梳理一、大肠杆菌细菌是单细胞的原核生物。细菌细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质等。细菌无成型的细胞核，细胞壁由肽聚糖组成。由于细菌细胞壁结构不同，细菌可分为革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌两类。....
生物个体的稳态第2章一.选择题1.下列农业生产措施中，与生长素无关的是a.果树的修芽剪枝b.移栽花卉时剪去部分枝叶c.人工培育无子番茄d.为提高棉花产量而摘心打顶2.用100ppm的生长素类似物可以杀死小麦田里的双子叶杂草。....
群落的结构 导学案群落的结构导学案学习目标：1.识别群落，说出群落水平上研究的问题。2.描述群落的结构特征。3.尝试进行土壤中小动物类群丰富度的研究。学习重点:群落的结构特征。....
