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Lesson66教学设计示例（精选12篇）一、教学目标1.知识目标（1）掌握词汇：getto,exercise,shopping,garden,over,dosomereading（2）继续学习一般现在时。2.能力目标能够用一般现在时描述自己某一天的生活、学习情况。....
Lesson67教学设计示例（通用13篇）一、教学目标1.知识目标（1）学习元音字母o及其字母组合发音；学习重音和语调。（2）学唱：LetYourKiteFlyHigh。（3）复习祈使句。2.能力目标能够对本单元所学的内容做一个小结，并能熟练掌握本单元所学祈使句知识。....
Whatsyourfavouritesport?Lesson（精选2篇）Lesson77教学设计示例一、教学目标1.知识目标（1）复习表示问候、介绍的用语。（2）复习祈使句的否定式。2.能力目标能够熟练运用句型：What’syourfavourite____?Myfavourite____is…3.情感目标培养学生热爱体育运动，积极锻炼身....
Lesson78教学设计示例（精选16篇）一、教学目标1.知识目标（1）掌握字母组合ar,or,er,ir,ur的发音。（2）复习一般现在时和现在进行时。2.能力目标能够区分一般现在时和现在进行时，并能正确运用。3.情感目标教育学生要早起早睡，上学不迟到，不早退。....
Lesson79教学设计示例（精选13篇）一、教学目标1.知识目标（1）掌握句型：Whatdoesyourbrother/sister/aunt/father/mother/grandma/grandpado?Wheredoseshe/hework/study?（2）复习和职业相关的知识。2.能力目标能够用所学知识介绍你的同学、朋友或家人。....
Lesson104教学设计示例（精选16篇）一、教学目标1.知识目标（1）掌握句型：It'squiteaniceelephant.（2）初步学习过去进行时态的用法。2.能力目标能够用过去进行时准确表达过去某个时刻正在进行的动作。....
Lesson105教学设计示例（精选13篇）一、教学目标1.知识目标（1）掌握表示职业的名词：driver,farmer,soldier,businessman,doctor,worker,student,shopassistant,nurse,postman（2）掌握句型：He/Sheis___.He/Sheworks___.2.....
Whatdoeshelooklike教案（精选2篇）第三节revisionofunit7stepⅰ.teachingaimsanddemands1.knowledgeobjectslearntodescribepeople’sappearanceanddrawpicturesaccordingtothedescription.learntodescribeyourfavoriteperson.2.....
ThesportsmeetingLesson85教案（精选2篇）Lesson85教学设计示例一、教学目标1.知识目标（1）掌握句型：1）LucyranfasterthanMeimei.2）WuDongranfastestofall.3）Whichsportareyouintoday?（2）学习语法：初步学习副词比较等级。....
7BUnit5Reading教学案（精选2篇）7bunit5reading(2)教学案必记短语1.在五月十日_________________2.独自在家____________________3.看到许多烟_________________4.跑到外面___________________5.来自隔壁_________________6.....
AteachingplanforUnit1，Module（精选3篇）一、teachingmaterials:unit2hedecidedtobeanactor.(module10lifehistory)二、targetsforthisperiod:togetinformationfromthereadingmaterialaboutwilliamshakespearetowritesentencesabouteventsin....
Unit6It’sraining!（精选2篇）unit6it’sraining!languagegoalsinthisunitstudentslearntotalkabouttheweatherandtalkaboutwhatpeoplearedoing.newlanguagewhatareyoudoing?i'mwatchingtvwhat'shedoing?he'splayingbasketball.....
