创新作文高中议论文

创新作文高中议论文

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创新作文高中议论文1

　　“创新”无疑是当下最流行的词汇。从老师们苦思冥想出来的“多种答案”到众多科学家呕心沥血研发出的高科技产品，无处不体现着“创新”。

　　然而，有些人不禁提出这样一个疑问：为什么标新立异的鲁班在面对墨守成规的墨子时甘拜下风？鲁班可是“工匠之祖”啊！

　　首先，我们必须认清一点：鲁班的攻城器械仅仅在与墨子的沙盘作战中出现过，战场上风云变幻，又有谁敢保证一切事情都如墨子所演示的一般尽如人意？

　　其次，与墨子对战的人是鲁班。鲁班固然聪慧，可终究也只是个工匠，而关于墨子的记载甚少，谁又能保证墨子曾经没钻研过兵法？若是墨子被缚在楚国且楚国方面能派出一名像项燕一样的名将，纵使墨子向宋国增援几百名名不见传的弟子，那也无法挽回大局。

　　谁说创新没好处？

　　还记得书上有这样一个故事：爱因斯坦曾在小时候收获了一个指南针，若是别的小孩子，恐怕只会对此好奇几天，然后就把它丢入阁楼上，让它永远消失在时光的长河里。但爱因斯坦却渴望弄清它的原理。正是有了这种创新精神，他才能屡屡发现新的理论，甚至一个“广义相对论”都要让别的科学家实践将近一个世纪来跟上与世长辞的爱因斯坦的步伐。

　　我国的大家侯德榜先生也懂得创新，作为一名留学海外多年的知识分子，按理说他早就能够探索出于被欧洲垄断多年的一模一样的制碱方法。可他不愿走欧洲人制碱的'老路，而是在原有的制碱工艺上探索出了新的制碱法，使原料利用率提高了20%。也许他多花了数月去研究新工艺，可却为刚刚起步的中华民族工业减轻了数倍的负担。

　　创新不仅仅表现出一种不屈不挠的精神，更是实力的象征，只有敢于创新的人，才不会被时间所淹没。

创新作文高中议论文2

　　创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。我们国家正在实行“大众创业，万众创新”战略。“万众创新”就是要求人人创新。各行各业的劳动者正在创新的热潮，用创新推动社会主义现代化的实现。

　　既然要创新，那么创新者的本色是什么呢？就是具有理想，具有思想，具有创想。

　　具有理想，就是要为社会、为国家、为人民做出一番事业，建立功勋；具有思想，就是要比别人想得更高更远，眼界更宽阔；具有创想，就是要善于突破，先人一步。

　　20xx年9月1日，郭小平创办的全国首家专门收治艾滋病患儿的全日制学校――临汾红丝带学校正式挂牌成立，他亲自担任红丝带学校校长。他让这些被家人遗弃、或是父母早已逝去、在社会上曾经饱受歧视的孩子们在这所学校里，重新找到温暖和关怀，久违的笑容，再次跃然脸上。

　　从20xx年创立博奥以来，程京先后获得十余项国家级奖励。博奥生物的产品和服务已出口北美、澳洲、中东等20多个国家和地区，生产的诊断用生物芯片产品已进入英国、德国、瑞典、日本等国家的'数百家医院用于疾病诊断。全球第一张致聋基因检测芯片被用于北京市16个区县20839位听力残疾者的筛查。程京说：“我们不能为了科研而科研，为了创新而创新，科研的最终目的，是要能够造福更多人。”

　　学习了榜样们的事迹，少年先锋已经开始了行动：八一学校的同学研制小卫星，要实现航天梦；黄玉迪发明创造“家畜打针固定架”；朱如杰今日做小院士，明日要做大院士……

　　他们为我们树立了榜样，我们要向他们学习，向那些英雄模范那样创新，从会创造。