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情感因素在政治课教学中的效能研究情感因素在政治课教学中的效能研究现代教学论认为，教学过程不仅仅是认识发展的过程，也是情感发展的过程，是认知发展和情感发展的统一。情感是学生认知能力发展的动力。....
采用“问题学习法”培养学生学习能力你还没注册？或者没有登录？这篇文章要求至少是本站的注册会员才能阅读！如果你还没注册，请赶紧点此注册吧！如果你已经注册但还没登录，请赶紧点此登录吧！....
浅谈学生学习思想政治兴趣的培养你还没注册？或者没有登录？这篇文章要求至少是本站的注册会员才能阅读！如果你还没注册，请赶紧点此注册吧！如果你已经注册但还没登录，请赶紧点此登录吧！....
启发式教学原则在思想政治课教学中的应用你还没注册？或者没有登录？这篇文章要求至少是本站的注册会员才能阅读！如果你还没注册，请赶紧点此注册吧！如果你已经注册但还没登录，请赶紧点此登录吧！....
促进主动学习培养创新能力你还没注册？或者没有登录？这篇文章要求至少是本站的注册会员才能阅读！如果你还没注册，请赶紧点此注册吧！如果你已经注册但还没登录，请赶紧点此登录吧！....
如何激活思想政治课你还没注册？或者没有登录？这篇文章要求至少是本站的注册会员才能阅读！如果你还没注册，请赶紧点此注册吧！如果你已经注册但还没登录，请赶紧点此登录吧！....
双流艺体中学政治教研组2005-2006年度上期工作计划双流艺体中学政治教研组2005-2006年度上期工作计划随着教育改革的不断深入和发展，对教师素质的要求越来越高。教师只有不断更新教育观念、改进教学方法、掌握教学技术、提高教学能力，才能适应当前形势发展的需要，达到素质教育的要求，....
双流艺体中学2005学年秋季高一政治备课组工作计划2005学年秋季高一政治备课组工作计划备课组长：李镰君一、备课组成员：苏正梁黄洪霞李镰君二、集体备课时间：每周三、指导思想1.以高考改革为指针，以提高教师素质，努力培养学生的创新精神和实践能力为宗旨，加强集体备课，互相学习....
浅谈时代发展对教师的要求李镰君教育是个特殊的行业，中学教育更是如此，在双流艺体中学从教一年以来，对此感触颇深。它特殊在对象既不是客户客商，也不是机械设备，更不是上下级关系，而是未成年人，师生之间没有直接利....
浅谈思想政治课中启发式教学的合理运用浅谈思想政治课中启发式教学的合理运用作者：宋德如李敬农文章来源：转载我国古代教育家孔子开创了启发式教学的先河。他提出“不愤不启，不悱不发”①的思想，极大地丰富了我国教育思想宝库。....
政治课教学中辅助教学资料的引用时针已指向二十一世纪，无论是从教育社会化、信息化、个体化的角度。从维持性学习向创新性学习转变的角度，还是从改变学科分类和知识综合化整体化角度等来看，跨世纪教育转变的关键在于人才培养模式的转变。....
浅议政治课教学方法浅议政治课教学方法政治课是一门理论性、系统性较强的学科,它通过抽象的观点、深刻的道理对学生进行政治方向、道德规范等方面的教育。因此，要学好政治，难度较大。....
