因特网上信息的浏览与获取参考教案

因特网上信息的浏览与获取参考教案

教学主题

因特网上信息的浏览与获取

适用年级

高一年级

教学课时

1课时

教材分析

概述：让学生能够通过因特网找到有用的信息，并将有用的信息保存后，为今后的学习、研究积累资料。 重点：网络资源的保存和收藏夹的使用 难点： 网页的几种保存类型、收藏夹中文件夹的创建

学习目标

1、  掌握网络浏览的方法 2、  会保存有用的网络资源。 3、  学会收藏有用的网址。

所需资源和环境

数字化资源

1、  相关网站： 2、  搜索引擎网站。

常规资源

1、  教材《信息技术基础》第二章2.2节；配套光盘 2、  教材配套教师用书。 3、  “因特网上信息的浏览与获取”学习任务单

教学支撑环境

计算机网络教室、所有计算机能够上因特网、多媒体网络教室软件或液晶投影仪（实物投影仪）

教学设计

教学思路设计

本节课的教学内容主要强调学生的操作能力，所以采用任务驱动的教学方法，

通过“布置任务—学生活动—交流谈论—教师点拨”的形式，让学生在“做中学、学中做”。

教学引导问题设计

问题

目的

重点/难点/关键点

你知道获取网址有多少种方法？

掌握获取网址的策略和方法

在检索信息时可以使用哪些关键词进行检索。

如何保存网页？