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《雾凇》第二课时教案(通用15篇)一、交流资料,丰富感知1、同学们,上一节课我们初读了课文《雾凇》,大家对雾凇都很感兴趣,我知道同学们课后都收集了一些关于雾凇的资料,能给大家介绍介绍吗?2、教师过渡:听了大家的介绍,老师也觉....