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编辑图形”教学设计一、指导思想与理论依据（1）课程改革新课程培养目标规定：“新课程的培养目标应体现时代要求”、“要使学生具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养；具有终身学习的基础知识、基本技能和方法。....
初识Flash逐帧动画》教学设计【教材分析】本课的教学内容是利用flash制作简单的“逐帧动画”。这是一种常见的动画手法，它的原理是将一个动画的连续动作分解成一张张的图片，把每一张图片用关键帧描绘出来，flash将这些关键帧连续播放，形成动画效果。....
游动的小鱼教学设计赵忠涛一、教学目标：知识与技能目标：1、启动flash5的方法，熟悉它的界面。2、掌握引入一个已有动画的方法，并观看自己所引入的动画。3、掌握保存文件的方法。....
术揭密一、教材依据义务教育中小学教科书（实验）初中信息技术第四册，第二单元《制作七彩的网页》，活动1“初识html语言”以及活动2中的关于部分frontpage内容。....
作简单的网页【适用教材】宁教厅审定山东教育出版社出版软件frontpage【适用年级】初二年级【适用单元】网页制作第1节【教学目的】1.知识目标：（1）了解网页的基本概念；（2）了解建立网站的一般方法；（3）学习制作只包含文字的网页。....
任务驱动”教学模式在信息技术课中的应用【教学内容】本节课学习内容为《初中信息技术》一年级上册第2单元第4课《认识windows98的窗口》。【学生分析】关于“窗口”的知识，学生在以前的操作中已多次接触，只是没有明确这个概念。....
教学案例评比——画龙点睛；《画龙点睛》（第一课时）教学案例宁波市李兴贵中学李宇澄【背景材料】案例主题：本课内容选自浙江教育出版社出版的初中《信息技术》八年级下册第二十课地点：温岭中学实验学校时间：xx年4月24日课的性质：浙江省xx年初中信息技术课堂....
子贺卡的设计制作【教学目的】1、学会搜集和整理素材资料。2、熟练运用word软件进行文档版面设计。3、用审美的艺术眼光设计制作美观大方、图文并茂的文档。4、培养学生的团结协作、创造想象和实践操作能力。【教学任务】1、教会学生搜集和整理素材资料。....
资源管理器教学设计资源管理器教学设计田家炳中学信息技术组【教学目标】1、掌握“资源管理器”的启动方法。2、理解“资源管理器”的窗口布局与窗口内各种图标的含意。3、掌握资源管理器中文件和文件夹的管理。....
关WPS2000的字处理功能及其使用的教学设计一、教学目标设计(一)教学对象分析1.学生通过前面的学习，已经掌握了键盘的操作，启动windows系统的方法和使用全拼双音法输入汉字；同时，通过一定时间的指法练习和汉字打字练习，能掌握正确的指法和具有一定的打字速度，但打字的准确性和....
七年级第一册信息技术全册教案第一单元（1—5课）信息与信息技术1我们生活在信息时代2计算机——信息处理工具3windows——计算机的管家4计算机互联网络5访问因特网第二单元（6—11课）多媒体世界6多媒体与多媒体技术7图形图像8声音9动态图像10....
七年级《插入自选图形》导学案一、说教材本课是信息技术教材第二册第14课插入自选图形，是在学生已掌握了的一定的word的基本知识，如打开关闭word、熟悉文字的美化和图片操作等操作的基础上而设立的同层次的学习任务：是教会学生在word中插入自选图形，并能对自选图形....
