New article
《汽车驾驶与保养》教学要求－－汽车构造与工作原理（精选4篇）本模块以汽车为载体，为学生提供了接触、学习和应用现代社会常用技术的机会，可以培养学生对技术的情感与兴趣，引导学生正确理解和评价技术以及保养技术产品，从而进一步提高学生的技术素养。....
高三通用技术复习疑点、难点汇总（精选2篇）关于控制（1）控制即干预控制论（cybernetics）：关于驾驭的理论《控制论，即关于动物和机器的控制与通讯》，维纳（n.wiener,美国数学家），1948两个基本概念：负反馈和信息传输控制科学：普适性的系统科学人类独特的能力：改造世界关于....
《自选服装款式的设计与制作》一节教学设计（通用2篇）通用技术课程选修模块——服装及其设计《自选服装款式的设计与制作》一节教学设计北师大天津附中李秀田一、教学内容分析服装设计是妥善处理服装的造型、材料、色彩、裁剪及其缝制工艺各个环节关系的过程。....
“流程与设计”教学建议（精选2篇）一、教学目标1、了解流程的含义及其对生产、生活的意义。2、通过对典型的工作流程和生产工艺流程案例的分析，理解流程中的时序和环节的意义，学会阅读简单的流程图。3、能分析流程设计中应考虑的基本因素，并画出流程设计的框图。....
《追求理想的家庭生活》教学设计（通用2篇）课题追求理想的家庭生活课时1教学目标知识与技能：1.体验幸福的真谛，理解家庭生活对人生幸福追求的重要价值；2.理解家政的含义、内容，以及家政对创建幸福的家庭生活的积极作用；3.学会分析和评价一些典型的中国传统家政理念在现代家庭生....
《系统的结构》说课稿一、教材分析1、教材前后作用及地位《系统与设计》选自普通高中课程标准实验教科书《通用技术-技术与设计2》（江苏教育出版社）。这单元的内容是有关“系统与设计”中的“系统的结构”的学习，主要内容有“什么是系统”“系统的类型”“....
设计的一般原则《通用技术》课时教案电子课件请点击下载课题：第三章设计过程、原则及评价第二节设计的一般原则（第二讲）单位：授课人：（一）教学目标1.知识目标：（1）理解设计的一般原则。....
高二通用技术《技术应用的两面性》导学案学习目标：（1）理解技术的双刃剑作用，能对典型案例进行分析。（2）了解不同技术应用的两面性，提高明辨是非、逻辑和批判性思维能力。（3）正确而全面地认识技术的作用和地位，提高对重大技术问题的分析、参与决策能力。....
第三节《闭环控制系统的干扰与反馈》导学案一、教学内容分析：本节是在学生对控制系统有一定认识的基础上具体的阐述闭环控制系统的干扰与反馈的辨证关系，是全书的重点章节，也是控制系统的具体应用章节。为以后学习的控制系统的设计等内容奠定了理论基础。....
高二通用技术《系统与设计》期末复习提纲一、系统的结构：1、系统的含义：由相互联系、相互作用、相互依赖和相互制约的若干要素或部分组成的具有特定功能的有机整体，称为系统。案例分析：自行车：自行车由车架、车把、鞍座、前叉、脚蹬、链轮、链条、车轮（轮胎、辐条、车圈、气....
第一单元《结构与设计》知识点归纳一、常见结构的认识1、结构的概念：a结构是指事物的各个组成部分之间的。结构决定着事物存在的性质。（结构的五种受力形式：拉力、压力、剪切力、弯曲力、扭转力）2、结构的分类：b根据物体的结构形态，结构分为、、三种基本类型。....
《家政与生活技术》教学指导（精选8篇）第二节家庭管理一、知识结构图：二、知识点列表内容学习结果行为指标（当学生获得这种学习结果时，他们能够）表现水平家庭管理的含义●理解家庭管理的含义●理解家庭管理需要科学的理念和方法i家庭管理的内容●知道家庭管理的主要内容及....
