New article
体育课堂教学方案--野外生存训练年级七年一班题野外生存训练目（站在跳箱上双脚向前跳下）分一组：10人组二组：2人教学目的知识方案技能方案补偿矫正思想教育初步学习站在跳箱上双脚向前跳下，着重体会“双脚离箱展胸跳下”的动作方法。....
音乐活动课《歌曲大比拼》-中学音乐教学设计音乐活动课《歌曲大比拼》湖北省宜都市姚店中学谭平活动目的：一、激发学生的音乐学习兴趣，加强学生音乐知识的积累，发展学生个性特长，培养创造美和表现美的能力；二、提高学生音乐素质，增强竞争意识，培养团结协作的集体主义精神；三....
《卡门序曲》教学设计及点评本资源推荐人：洪啸音乐教育网友媚眼如丝本教学设计作者：齐齐哈尔市第五中学王旭配图：洪啸音乐教育工作站风信子授课教师王旭授课单位齐齐哈尔市第五中学年级初中一年级教学目标情感态度能够用积极的态度参与、感受、体验歌剧音乐....
湘版七年级音乐下册全册教案第一单元乘着歌声的翅膀自选歌曲演唱1.中国娃2.众人划桨开大船3.孤独的牧羊人4.森林水车5.长城谣第二单元我的好朋友1.交个好朋友2.让我来试奏3.声声乐悠悠第三单元壮丽的诗篇颂歌1.中国，我可爱的母亲2.黄河颂3.欢乐颂4.芬兰颂5.走进新....
山丹丹开花红艳艳【教学内容】1、陕北民歌《山丹丹开花红艳艳》2、了解“信天游”3、中国民歌的体裁类别：山歌与号子4、中国民歌《茉莉花》5、中国民歌的体裁类别：小调【教学目标】1、情感态度与价值观：通过欣赏《山丹丹开花红艳艳》、《茉莉花....
高三通用技术复习疑点、难点汇总（精选2篇）关于控制（1）控制即干预控制论（cybernetics）：关于驾驭的理论《控制论，即关于动物和机器的控制与通讯》，维纳（n.wiener,美国数学家），1948两个基本概念：负反馈和信息传输控制科学：普适性的系统科学人类独特的能力：改造世界关于....
《美丽的村庄》教学设计[-5-99:54:00|by:夕阳]0推荐教学目标：1.学会《美丽的村庄》并能用欢快、活泼、热情有弹性的声音来演唱这首歌曲。2.通过聆听、模唱、演唱等活动，让学生分析歌曲的情绪、节奏、结构特点等，感受音乐风格。....
原地侧向推实心球（第二课次）班级：初二（8）班人数：48人教师：日期：教材：一、原地侧向推实心球（第二课次）二、游戏：圆周接力跑教目标学1、认知目标：学生能熟记并说出原地侧向推实心球的用力顺序，知道出手速度与投掷远度的关系；记住弯道跑的动作要领。....
草原放歌教育教学目标（知识与能力、过程与方法、情感态度、价值观）通过本单元的唱歌、欣赏、音乐活动及音乐与相关文化等栏目的教学活动，引导学生走进音乐，感受并体验音乐与大自然、人们生活的密切关系，感受音乐作品与相关文化结合所产生的艺....
人教版九年级音乐上册全册教案3第一节教学目标1.有感情地演唱《鼓浪屿之波》，掌握弱起节奏。2.通过欣赏《西沙，可爱的家乡》，感受大海的光彩和寓意于大海深情。教学重、难点1.有感情地演唱《鼓浪屿之波》。2.歌曲《鼓浪屿之波》中的弱起节奏。....
《声乐小组课》教案一、教学内容：1、呼吸练习2、发声练习3、歌曲练习4、复习歌曲二、教学目标：1、情感目标：通过不同的发声练习，解决中、低声区的声音虚弱而漏气和中、低声区的声音过重，高音纤细、虚弱的问题，让学生感受呼吸、喉头、声带以及共鸣器官....
《自选服装款式的设计与制作》一节教学设计（通用2篇）通用技术课程选修模块——服装及其设计《自选服装款式的设计与制作》一节教学设计北师大天津附中李秀田一、教学内容分析服装设计是妥善处理服装的造型、材料、色彩、裁剪及其缝制工艺各个环节关系的过程。....
